TEORÍA DEL CONSTRUCTO PERSONAL DE GEORGE KELLY

 

 

George Nelly plantea que:
‘EI constructo es una manera de percibir, explicar e interpretar los acontecimientos”.

 

“Todo hombre posee una gran cantidad de estructuraciones de la realidad y las mismas constituyen la personalidad. La propia experiencia hace que cada hombre vaya alterando sus estructuraciones, por tanto la personalidad cambia”, afirma.

 

TEORÍA DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO DE JULIÁN ROTTER.

 

 

Rotter destaca que:
“Para entender el aprendizaje y la conducta se tiene que tener en cuenta la formación de expectativas, taso de aciertos y errores, la calidad del reforzamiento y el valor de reforzamiento”.

Identifica seis necesidades generales:

- Reconocimiento.
- Dominación
- Independencia.
- Protección y dependencia.
- Amor y afecto.
- Comodidad física.

Sostiene que la conducta de una persona depende por completo de la manera en que él o ella perciben el mundo y sus acontecimientos.

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